中国教育报-中国教育新闻网讯（特约通讯员 屠红良）“沈老师，孩子妈妈马上要生二胎了，能不能让孩子住学校，帮忙照看下……”3月15日上午，浙江省湖州市德清县第四中学校长沈洪良接到一位家长打来的求助电话，了解情况后，第一时间把这名同在“防范区”的学生接到学校。此时，停课的德清四中已成为8名学生温暖的“避风港”。

3月10日，德清县乾元镇部分区域因为新冠肺炎疫情实行防疫管控，一些孩子居住地处于管控范围。担心家在管控区的住校生一旦回家就可能无法返校，学校主动让7名无法回家的学生留在学校，由该校生活老师肖京留校照顾。沈洪良说，当得知滞留在校的学生没有工具进行线上学习时，老师们又主动送上自己孩子的平板电脑供学生使用。

“白天在教室外查看学生上网课的纪律，晚上在宿舍检查学生休息的情况。”肖京说，为了让家长放心，还拍下了学生在校上课、吃饭、写作业的场景转发给家长。此外，肖京还带学生一起动手揉面团、包汤圆、做早餐，让孩子们在劳动中缓解留校思念家的情绪，让他们在集体生活中感受温暖。

“自疫情防控阻击战打响，我们及时发出《致湖州市教育系统各级党组织和广大党员的疫情防控倡议书》，号召广大党员教师主动应对疫情之下教育的新形势、新要求，立足本职岗位，筑牢校园疫情防线，做好线上线下教学和家在疫区的留校学生的关心关爱工作。”湖州市教育局主要负责人介绍，广大党员教师迅速行动，全力投身防疫宣传、视频家访、送书上门、线下教学、爱心托管、心理疏导等工作，彰显教师担当、教育有爱。

“你搭得真棒！表扬一下……”3月16日中午，湖州市南太湖幼儿园副园长钮因雅和班主任周雯艳来到学生六月家中送去温暖的慰问。

六月的爸爸是湖州市南浔区疾控中心的一名工作人员，一直在抗疫一线，已近一个月没回家了。同时，六月的妈妈和外公都是湖州市吴兴区人民医院的医生，近期任务重，顾不上孩子。照顾六月的任务就落在了外婆的身上，但六月外婆又身体不适。钮因雅和六月妈妈当日通电话了解到这一情况后，第一时间赶到六月家中，给六月带去搭建类手工，讲专注力绘本、唱儿歌，并与六月外婆商定，南太湖幼儿园安排党员教师一周三次轮流上门陪伴六月。

“医护人员在抗疫一线奋斗，用生命在履职，作为教育工作者，我们有责任有义务守护好他们的孩子，传递这份爱与温暖，让孩子们以自己的父母为傲，解除他们的后顾之忧，让他们在一线更加安心、放心、暖心。”钮因雅说。

“这样的‘关心关爱’活动，也在湖州其他的学校、幼儿园深入开展。”湖州市教育局主要负责人说，我们还开展“前方抗疫有你 后方守护有我”关心关爱抗疫一线人员子女行动，发了《致奋战在抗疫一线的家长的一封信》，充分发挥教育系统基层党支部的战斗堡垒作用，成立“关爱团队”和设立“关爱导师”，解除抗疫先锋们的后顾之忧。此外，还组织机关干部、教师志愿者到社区和乡镇参与抗疫，为打赢疫情防控阻击战贡献教育力量。

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