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中国教育报-中国教育新闻网讯（记者 孙军 特约通讯员 王妍）9月19日，青岛理工大学西海岸新区主校区风雨操场迎来了2022级新生的第一次体育室外课。“百折不挠，刚毅厚重，勇承重载，1！2！3！4！”，伴随着整齐的队列行进，学生激情洋溢地呼喊着嘹亮的口号，干净整洁的跑道上，一个个充满青春朝气的身影，迎着爽朗的秋风奔跑在灿烂的阳光下。

“一边跑一边喊，一开始确实有点累，不过整个班一起喊出校训，声势震天的感觉很带劲儿。于是，大家都想着再大声点，再努力一点。不知不觉就跑完了。”该校信息与控制工程学院大一新生王子宁一边擦去额头的汗珠一边兴奋地说道。

热身跑加大声呼喊校训、班级口号，锻炼心肺功能的同时融入思想教育，通过创新的授课方式引发学生对体育课的浓厚兴趣，促进学生身心健康全面发展。这是青岛理工大学体育教学部认真贯彻落实体育育人要求的一个缩影。通过开展集中备课，做好体育思政教学设计与课堂组织流程设置，以新生第一次体育室外课为契机，重点安排了队列动作训练及跑步热身呼号相关内容。通过练习听从口令、统一节奏、建立秩序，引导新生树立纪律观念和规则意识，并将训练成果转化运用在日常学习生活中。

青岛理工大学体育教学部主任王龙介绍，学校重视发挥体育的育人功能，将体育思政作为体育教学改革重要推动力量。通过上好体育课，加强体育课、大课间、课外活动的衔接和联动，开展丰富多彩的课后体育活动，使学生掌握更多运动技能，养成终身受用的运动习惯。开展体适能、心适能同步培养，体质健康训练与体育精神学习同步进行，扎实落实“以体育人”的工作要求。

关键词： 青岛理工大学体育教学贯穿思政实现以体育人