学校课程情境分析要从三个层面入手 ,关于 学校课程情境分析要从三个层面入手的所有信息

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  每日看点!学校课程情境分析要从三个层面入手
  学校课程情境涉及学校内外部诸多因素，包括物质的、精神的、有形的、无形的因素。可以说，学校课程情境的构成要素是复杂的、多层的。因此，学