(资料图)
“这里的留守儿童获得了全方位的关爱,他们享受与城里学生一样的优质教育资源。”广西藤县古龙镇金凤小学有关负责人说。坐落在八角之乡的金凤小学是一所以留守儿童为主的乡村学校,该校坚持面向全体学生和因材施教相结合的原则,大力落实“五育并举”,以科普、禁毒教育为重要抓手,彰显乡村办学特色,为学生们打造了一个学习与成长的乐园。2019年,该校成为梧州市第一所农村留守儿童科普示范学校。2022年,该校成为梧州市第一所农村小学禁毒教育示范基地。
乘着义务教育均衡发展的东风,该校教育教学设施逐渐完善,校园环境更加优越,庭院式的校园、书香四溢的开放式阳光书吧、别具一格的少先队室、科技味浓厚的科普室、图文并茂的禁毒室等一应俱全。依托优越的办学条件,该校全力推进德育、科技、运动、艺术等各项教育活动,让学生尤其是留守儿童得到全面发展。
该校每班每周开设科普课程4节,每学期举办一次科普周,每学年举办一次科普节,给予学生充分展示自己的舞台。学校多次组织学生参加县、市、区举办的青少年科技比赛,让学生在赛场上充分展示风采。2022年,该校5名学生参加全国青少年机器人技术等级考试,4人通过一级;2021年,学生参加广西北部湾人工智能教育大赛,2人获垃圾分类机器人挑战赛二等奖;2022年,学生参加广西北部湾人工智能教育大赛,4人获未来工程师赛一等奖,2人获障碍无人机赛项一等奖,3人获障碍无人机赛项二等奖;2022年,在第五届梧州市青少年科技运动会中,该校两名学生获纸桥承重项目三等奖,两人获气弓箭打靶项目三等奖,是该项目唯一获奖的农村小学。
作为梧州市禁毒教育基地,该校充分发挥基地的教育功能,把课堂搬到基地展示厅,把禁毒知识融入课堂教学中,利用基地做好本校的禁毒宣传教育,营造全员参与的浓厚校园宣传氛围,为全县禁毒工作作出了贡献。
“现在村里的学校都建得这么好,孩子在学校接受很好的教育,我们外出务工很放心。”该校学生家长梁先生说。(中国教育报-中国教育新闻网记者 欧金昌 通讯员 杨志英 卢钦全)
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