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中国教育报-中国教育新闻网讯(记者 黄星)日前,福建省福州市委教育工作领导小组出台《福州市加强和改进新时代学校体育工作的十六条措施》,从深化教学改革、优化项目和人才培育、加强师资队伍建设、改善办学条件、完善评价机制、加强组织领导等六个方面,对全市学校体育工作进行了科学规划。
福州要求,各校要开齐开足上好体育与健康课程,幼儿每天户外时间一般不少于2小时,小学阶段每天1课时,初中阶段每周至少3课时,高中阶段(含中职学校)每周至少2课时。学校不得以体育特色项目挤占体育课时。普通高职高专院校列入课表的体育教学时数不得少于108学时,普通高校本科一、二年级体育必修课不少于144学时。鼓励义务教育阶段实施大单元教学,采用“2+1”模式安排体育课,高中阶段全面推行“体育选项走班制”。实施体育家庭作业制度,确保学生每天校内、校外一小时的体育活动时间落在实处。
在体育师资方面,福州明确,以共同体学校为基础,构建小学、初中、高中衔接的“一条链”人才培养体系,探索“市队校办”模式,逐步推进由体育部门选派教练员驻校指导开展专业训练。体育教师入校后不能转岗教授其他学科,且各县(市、区)教研部门至少要配备一名体育专职教研员,建设一个体育名师工作室。鼓励各级各类学校设立专兼职教练员岗位,符合条件的优秀退役运动员,参加教师招聘可免笔试。
福州还提出,普及心肺复苏课程,鼓励有条件的学校逐步配备AED除颤仪或建立心肺复苏特色专用教室。由学校购买商业保险,保障全校师生体育训练、比赛期间的安全。原则上各县(市、区)至少选择5个运动项目进行重点培育,组建小、初、高体育项目共同体。加强体育传统特色学校建设,力争到2025年打造不少于60所省级体育传统特色学校,全市青少年校园足球特色学校增加到350所。
关键词: 福州高中阶段全面推行体育选项走班制
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