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中国教育报-中国教育新闻网讯（记者 周仕敏）日前，广西南宁市秀厢小学开展“品书香世界 ‘悦’读智慧人生”书香天使展示评选活动，拉开了该校2023年“读书月”活动的序幕。为培养学生爱读书、乐读书、会读书的良好习惯，营造“书香校园”“书香家庭”“书香班级”的读好书、善读书的浓厚氛围，促进师生家长通过阅读修身养志、启智增慧，南宁市秀厢小学将4月定为“读书月”。

通过“读书月”活动，引导广大师生家长与经典好书交朋友，激发读书的兴趣爱好，让书籍丰富学生知识，让学生在阅读中汲取奋进的力量，感受书香之美、经典之美、阅读之美。

“我推荐十万个为什么，我读了古诗三百首，提高了我的语文朗读能力……”在读书沙龙上，该校学生石江瑶说。学校开展了丰富多彩的读书活动，如读书沙龙、读书交流班会课、制作阅读卡、家庭亲子阅读等，提高了学生表达能力和写作水平。

为方便晚接的学生，秀厢小学专门在校门口设置了悦兰吧放学等候区，学生可以在这里看书等候，还可以和家长一起在这里阅读。一年级（2）班学生家长何静静正在等候区和孩子一起阅读，她告诉记者，学校开设的放学等候区悦兰吧非常温馨，家长来接孩子的时候，看到孩子在悦兰吧读书和写字，还可以和孩子一起在这里朗读，孩子的写作能力提高了，还拉近了亲子关系。

四年级（1）班班主任张倩怡说：“学校每年都会举办以阅读为背景的主题活动，有阅读手抄报、阅读板报、阅读绘画比赛等，孩子们在这些比赛中提高了阅读素养，激发了阅读兴趣。”

校长宁永红介绍，秀厢小学给孩子们创设了一个“兰韵书香”的阅读环境，把学校打造成一个开放式的图书馆，孩子们随时随地都可以阅读。同时通过读书分享、读书沙龙、书香天使评比等一系列活动培养孩子们的阅读兴趣、阅读爱好。

“兰韵飘香”是秀厢小学的教育品牌，校园处处可赏兰。学校以“兰育诗文”为习作教学构思，将兰文化教育与作文教学有效结合,运用思维分级发散原理开展习作课。结合兰文化，学校以培养学生情感、思维、语言三位一体的思维，培养学生书面表达能力、观察思维能力，提高思想认识为教学目的。

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