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中国教育报-中国教育新闻网讯（通讯员 崔团结 高梓婷 记者 刘盾）近日，以“数字化赋能研究生教育高质量发展”为主题的研讨会在华南师范大学举行。本次研讨会由华南师范大学研究生院和中国知网·知网研学共同主办。广东省教育厅科研处（研究生教育处）副处长、省学位办副主任张伟民，华南师范大学副校长陈文海，中国知网研学平台事业部总经理王峰等参加会议并致辞。

张伟民提出3点建议：一是研究生培养要从周期性的监管转向过程性的监测；二是研究生培养质量评价要从周期性的数据填报，转向依靠数字技术手段获取分析数据；三是要多利用各个信息管理平台的过程数据和行为大数据，多挖掘其数据价值。

陈文海表示，近年来，“互联网+”科学技术的发展对传统的人才培养诸多方面提出了挑战，高校要把过去形成的传统经验利用好、坚持好，还要思考如何更好地将数字化技术运用到教育当中。王峰也谈到，以人工智能为代表的数字技术正在蓬勃发展，这也是研究生教育高质量发展的重要抓手。

华南师范大学研究生院副院长安宁以“华南师范大学研究生质量提升实践与措施”为主题，从质量保障体系、质量提升举措及质量未来战备三个方面，介绍了华南师范大学研究生院的各项改革及成效。她分享了华南师范大学数字化赋能研究生教育高质量发展的改革案例等。

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