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中国教育报-中国教育新闻网讯（记者 陈明）7月31日，中国教育发展战略学会家校协同专业委员会2023年“你好，暑假！”项目推进会在线上召开。10余所参加该项目的学校介绍了开展“你好，暑假！”项目的情况和经验，分别从全民阅读、绿色低碳发展教育、代际学习、创新精神与实践能力培养等方面进行了主题发言，中国教育发展战略学会家校协同专业委员会的多位专家对项目给予了高度评价并对学校的分享进行了点评。

在持续开展8年“你好，暑假！”项目研究的基础上，中国教育发展战略学会家校协同专业委员会、华东师范大学上海终身教育研究院与全国各地中小学、社区学校等合作，共同发起了2023年“你好，暑假！”研究项目。

会议开幕式由中国教育发展战略学会家校协同专委会副理事长苏君阳主持。开幕式上，中国教育发展战略学会会长韩进在致辞中表示，全国各地的校长、教师、家长、学生以及社区工作者，借助“你好，暑假！”这个项目平台开展了丰富多样的活动，积累了丰富的项目经验和成果。他说，这些活动一定可以给老师、学生以及项目参与各方带来不一样的学习和成长体验。

中国教育发展战略学会家校协同专委会理事长程锦慧表示，“你好，暑假！”研究项目的进行，让我们更加深刻认识到，全面贯彻党的教育方针，必须要有家长和社区的配合与支持，必须要调动学生的积极性，让他们以小主人的身份投入到活动中，体验“我的暑假我做主”的快乐。

深圳市宝安中学（集团）实验学校教师陈才英、重庆市荣昌区棠香小学教师钱顶素围绕“全民阅读”主题，昆明市西山萃智御府学校学生发展部部长李星月、浙江省武义县壶山小学新城校区班主任巩淑青、上海市长宁区开元小学校长高敏围绕“绿色低碳发展教育”主题，江苏省常州市新北区龙虎塘实验小学副校长丁小明、深圳元平特殊教育学校教师邓景秀围绕“代际学习”主题，江苏省常州市新北区龙虎塘实验小学家委会会长张振东、昆明市五华区外国语实验小学教师夏红瑞、广东省佛山市东华里小学副校长何粤嫦、上海市临港实验中学教师董雪梅围绕“创新精神与实践能力培养”主题，分别进行了经验分享和深入交流。这些学校开展的暑期实践活动，通过有效整合家校社资源，让孩子们回归真实的社会生活，在假期中读万卷书、行万里路，为落实家校社协同育人、促进学生的全面发展进行了有益的探索与实践。

中国教育发展战略学会家校协同专委会副理事长、华东师范大学上海终身教育研究院执行副院长李家成在会上介绍了2023年“你好，暑假！”项目研究纲要的发布背景和主要内容。

中国教育发展战略学会家校协同专业委员会学术委员会执行主任赵志军等5位专家，紧密结合各个学校的主题发言和项目开展情况进行了点评，认为该项目遵循了教育的规律和孩子成长的规律，在学生的知识、见识、胆识培养方面发挥了积极作用，也充分体现了学校和老师们的教育情怀。

“大中小学合作的一体化活动非常有设计感”“活动进行了充分的调查研究，掌握需求、把握重点、制定方案、针对实施、直击痛点”“最美的教育就是相互成全”……会议的线上评论区收获了一致好评，本次推进会共有超过1万余人次收看与参与互动。

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